1月22日，佛山市教诲局召开媒体吹风会，解读近日出台的《佛山市教诲局对于进一步加强义务教诲学校减负提质增效责任的见知》（以下简称“减负十条”）。“减负十条”围绕减负、提质、增效三个主题，建议法子在校一日作息、严格落实课程有规划、优化课间时辰安排、保险每天体育老练、进步功课想象质料、严格限度考研频次、作念好科学教诲加法、推动“行走的课堂”、深化抽象造就评价、建树声誉评价轨制十项举措。

佛山市教诲局党委委员、副局长胡英先容，“减负十条”是佛山市教诲局围绕“双减”三年交账攻坚任务，全面梳理全市在学生减负提质方面的见效及薄弱要领后进一步建议的十条举措，通过小切口要点管理部分学校学生功课职守较重、在校教诲造就时辰过长、音体好意思课程及课间休息时辰被占用、“小胖墩”“小眼镜”比例较高档问题，推动学生德智体好意思劳全面发展。

实内行庭功课“熔断机制”

濒临部分学校学生功课考研过多、寝息时辰不及等本质问题，“减负十条”建议了针对性举措，要求投宿制学校学生早上起床时辰不早于7:00；小学上昼上课时辰不早于8:20，初中不早于8:00；上昼上课闭幕时辰不晚于12点，下昼上课时辰不早于14点。

为保险学生有满盈的休息时辰，佛山在落实“小学一二年纪不叮嘱书面家庭功课，小学其他年纪每天书面功课完成时辰平均不非凡60分钟，初中每天书面功课完成时辰平均不非凡90分钟”的基础上，实内行庭功课“熔断机制”，小学生至21:20、初中生至22:00可住手作念功课，并在小学引申每周一天“无功课日”，今日不叮嘱书面家庭功课，家校协力教导学生自主安排稳当的抽象实践行动。

每天一节体育课

课间延迟至15分钟

课业职守减了，作息时辰更合理了，怎样推动学生愈加全面健康发展？在提高学生体质健康水平上，佛山就出台了不少“加法”举措，通过体育课+大课间、体育课+课间、体育课+体育课后办事等方式，保险学生每天抽象体育行动时辰不低于2小时。

在课程方面，从2025年春季学期起，全市义务教诲阶段学校抓行每天1节体育课。为确保体育课时达标，体育课讲课可接受3+N模式，即3节成例体育课+N节特质课，列入课表。在课间安排方面，从2025年春季学期起，学校课间时辰从10分钟谐和至15分钟。各学校要合理经营和编排“体育小课间”本色，通过截至行动、游戏、同样等方式让学生平缓休息。同期中小学校每天必须安排不少于30分钟的大课间体育老练。

佛山市教诲局联系科室寂静东说念主示意，还将利用“踢天弄井”的体式来建树一些微球场、微操场，周转学校场地，餍足学生老练的需要，同期也接济学校增设AI老练区域。

科学辩论一小时

科学家担任科学副校长

在惩办个别学生出手能力不及、翻新实践能力较差、科学造就薄弱等问题方面，佛山也已实施了不少措施。2023年，佛山已在宇宙最初看法实施“科学辩论一小时”行动，面向全员，每天灵通科学教诲场馆。这次“减负十条”再次明确将科学教诲行为课后办事造就托管的必备容貌，全市中小学校每天课后办事至少安排一小时开下学科实验室、创客教诲空间、抽象实践行动室及校园博物馆等场室（馆），确保每名学生每成全少投入一小时体式丰富的科学辩论实践行动。

为了增强科学教诲师资力量、拓宽科学教诲资源，佛山已实施“科学副校长”全掩盖行动，诡计在2025年底统筹全市100名科学家（含科技责任者）担任中小学校科学副校长。同期要求每所学校原则上至少建造1名科技提示员、至少结对1所具有一定科普功能的机构（高校、科研院所、青少年宫、博物馆、科技场馆、科技园区、高新企业等），通过“请进来”“走出去”依期开展科学专题讲座、科学辩论实践等双向互动拓展行动。

此外，佛山接济有条目的学校每月开展一次“行走的课堂”，通过多种体式的校外实践行动无际学生视线；看法每天“品性阅读一小时”，灵通校园阅读空间，激动语文、数学、科学、物理等各学科的全科阅读，进步学生中枢造就。

为了更全面地反应学生抽象造就发展景况，佛山市已先后出台《佛山市初中学生抽象造就评价实施有规划》《佛山市小学学生抽象造就评价实施有规划（试行）》开云kaiyun，将在省内最初杀青市域内中小学生抽象造就评价全掩盖，变成深刻九年义务教诲阶段的学生全经过学习成长档案，有用引颈育东说念主方式转念和育东说念主质料进步。